Игра – один из лучших инструментов познания! Но представим себе жизнь детей в тридцатые годы XX в. СССР на 1/6 части земного шара отстраивает страну! А как представить огромные пространства государства, которое не проедешь за неделю на поезде? Повидать хотя бы кусочек этих просторов обычным предвоенным мальчишкам и девчонкам можно было лишь в кино (вспомните фильм «Чук и Гек»).

Массовой гражданской авиации ещё не существовало, телевидения не было, и Интернета тоже. Зато были карты в школьном кабинете географии (а у кого-то и дома), на которых флажками обозначали дрейф парохода «Челюскин» и место спасения полярной экспедиции Папанина. За ними следила вся страна!

Были книги о путешествиях (Жюля Верна и Стивенсона, «Тайна двух океанов» Адамова, «Два капитана» Каверина, романы Сабатини и Дефо и т.д.), радио будоражило новостями о покорении Арктики и Чукотки. Мечта звала туда, где трудно, где холодно и просторно и где героям нужна помощь. Но, не пускали школа и возраст... И тут на помощь воображению приходили прообразы современных квестов – настольные игры – «ходилки».
Издавались игры «Полярный поход», «Перелет Москва–Пекин», «Путешествие на аэроплане» и другие. Их трудно сейчас найти даже в музеях! На выставке «Дети. Война. Блокада» в Военно-медицинском музее демонстрируется игра «Родина» (1940 г).

С помощью обычных фишек вы можете совершить путешествие через все необъятные просторы нашей страны от Москвы до Владивостока на поезде. Ну, а если у вас будет фишка «самолёт», то вы сможете пролететь над теми же просторами и горами намного быстрее и выше. Полететь на самолете – это была мечта, наверное, каждого мальчишки и девчонки в то небогатое время. Стремление к покорению вершин в знаниях, сдача спортивных нормативов на значок «Готов к труду и обороне!», школьные походы, пионерские песни у костра, приучение к здоровому образу жизни – всё это воспитывало поколение мальчишек и девчонок, готовых помогать взрослым строить и защищать страну, если потребуется. И эта помощь потребовалась!

На выставке «Дети. Война. Блокада» можно увидеть упомянутую игру «Родина» и фотографии ленинградских девочек, собирающих автоматы на заводе во время блокады. «Стояли со взрослыми рядом мальчишки у стен Ленинграда», – прозвучит в песне из фильма «Зеленые цепочки» уже после войны.

На соседнем стенде выставки – фотография мальчика, взятого на попечение воинской частью, высматривающего в полковой разведке расположение фашистов. Таким же воспитанником полка был Алексей Борозна. В 13 лет он стал разведчиком, добывал данные о противнике, участвовал в засадах и атаках на врага. За боевые заслуги Алексей Борозна был награжден медалью «За отвагу». На выставке вы увидите его наградные документы. Представленные материалы говорят о том, что детей-героев в блокаду было немало.

«Я видел наших детей в глубоком тылу, в прифронтовой полосе и даже на линии самого фронта. И повсюду я видел у них огромную жажду дела, работы и даже подвига», – писал в статье «Война и дети» Аркадий Гайдар, автор того самого рассказа «Чук и Гек» и знаменитой повести «Тимур и его команда». Вот так, начиная с любознательности и игры, формировалось поколение, которому предстояло пережить военные тяготы, победить врага, а потом отстраивать разоренную фашистами страну, мечтая уже о покорении космоса!Посетить выставку «Дети. Война. Блокада» и узнать больше о вкладе детей в Победу можно в музейно-патриотическом комплексе «Медицина Великой Победы» ежедневно, кроме вторника, в 16:00.

Материал подготовил заведующий передвижной выставкой НИО (выставочной работы) Дмитрий Ефимовский.